Telefoner och diskussioner

Hej!

På svenskalektionerna har vi fokuserat oss på att skriva ett kompendium med bl.a. svenska skrivregler. Detta har eleverna själv skrivit ihop och rättat för att sedan läsa på inför provet. Eleverna har även fått hem ett övningshäfte var de kunnat träna på att skriva enligt reglerna.  

Vi har under veckan haft många bra och fina diskussioner. En av dem tänkte jag dela med mig här åt er alla läsare. Vi har pratat en del om den kommande skidresan till Romme. Det som eleverna mest undrat över är huruvida de får ha med sig telefonerna eller inte. Eleverna har haft många bra argument om varför man ska ha få med sig telefonerna och önskade att vi har dessa i åtanke när vi gör beslutet. Efter att vi i personalen hade haft möte om detta så kom vi fram till att denna dag ska eleverna lämna hem sin elektronik för att istället sitta och prata med varandra och umgås. När jag informerade eleverna om detta var de till en början lite besviken över beslutet och undrade vad man då ska hitta på i ca 3h. Jag informerade elverna om att när jag gick i skolan fanns det inga mobiltelefoner och jag hade hur roligt som helst ändå. Snabbt frågade en elev: Men vad gjorde du i bussen då?. Jag blev glad över frågan och berättade att då läste vi tidningar, pratade med varandra, fyllde i de så kallade kompisböckerna, spelade sällskapsspel men vi hittade även på busslekar. Eleverna blev nyfikna på vad en busslek kan gå ut på så jag delade med mig åt eleverna men tänkte att jag även kunde dela med mig till er andra här på nätet:

En busslek innebära att ingen ska behöva förflytta sig från sin plats för att kunna vara med och utföra den (även en säkerhetsskäl). Alla i bussen kan vara med i leken om den vill. Det som behövs är penna och tomt papper. Någon i bussen ska skriva ner en fråga och ett antal alternativ att välja på, t ex vad är ditt favoritdjur, alternativ: 1. Häst, 2. Katt, 3. Hund, 4. Hamster, 5. Kanin osv. Därefter skickar man runt pappret så att alla elever får dra ett streck vid det alternativ som stämmer bäst in. När pappret gått runt i bussen får den som skapade listan komma fram till mikrofonen och berätta vilket djur som fick flest röster, näst mest osv. Sedan kunde frågorna bestå av stor variation beroende på vad man var nyfiken på att ta reda på. 

Eleverna i Leopardklassen log medan jag berättade och en och annan hade nog redan frågor som de ville ställa till eleverna i bussen. Den 10 februari åker vi till Romme Alpin för att njuta av backarna. Vi hoppas på en trevlig dag med mycket snö i backarna! :) 

Nedanför har eleverna berättat vad som var det roligaste denna vecka.

Vigor: No förhöret var det roligaste denna vecka. För jag kunde alla svaren.

Charlotte: Jag tyckte det var kul att sjunga See you later alligator. Det var kul på NO förhöret för jag fick alla rätt. Jag har lärt mig mer om negativa och positiva tal.

Tuva: No förhöret var det roligaste för att jag kunde alla svaren.

Nathan: No förhöret var det roligaste denna vecka. För jag kunde alla svaren.

Maja: Jag tyckte att det var kul med träslöjd denna vecka och när vi gjorde klart kompendiet på svenska.

Robin: Jag tyckte det var roligt att sjunga See you later alligator. Jag tyckte också att NO förhöret var roligt. 

Amanda: Jag tyckte det var roligt att sjunga See you later alligator och att skriva kompendiet i svenska.

Freja: Jag tyckte träslöjden var roligt när vi fick göra lufthissen, jag tyckte att engelskan var roligt och att sjunga See you later alligator på musik. Jag tyckte också om idrotten.

Isaac: Jag tyckte det var kul på syslöjden och det var roligt att sjunga See you later alligator.

Bernadina: Jag tyckte det var roligt när vi haft experimentet om att dricka vatten denna vecka. Det har varit roligt på syslöjden.

Siri: Jag tyckte det var kul att göra svenska kompendiet. Det var kul på idrotten med pepparkakskull.

Signe: Det var roligt att skriva svenska kompendiet och att ha matteprov. Det var kul på idrotten när vi gjorde pepparkakskull.

Vilgot: Jag tyckte det var kul att åka skidor på idrotten. Jag tycker det ska bli att göra svenska provet. 

Love: Det har varit kul på alla idrottslektioner denna veckan. 

David: Det var kul på torsdagens och fredagens idrottslektion. 

Ida: Det var kul att komma på en lek till torsdagens idrottslektion.

Erik: Jag har fördjupat mig i att rita bättre 3D. Det bästa med veckan har varit idrott.

Elsa: Det var roligt att se Linda dansa. Det har också varit kul på musiken.

Leo Lukas: Jag tyckte det var kul att få vårt matteprov. Det ska bli kul att skriva prov i svenska.

Carl: Det roligaste denna vecka var att åka skidor på apotekarängen och åka pulka på näset.

Katarina: Jag tycker det har varit roligt på musiken och att det var kul på idrotten när vi hade pepparkakskull.

 Fokuserade elever på syslöjden.

 Presentation om landskap.

 Eleverna tyckte det var kul att skriva ett eget kompendium inför svenska provet.

Denna vecka har eleverna uppdaterat sina datorer.

Ha en trevlig helg!

Linda och Felix

Snö och öppet hus

Hej på er!

Arbetsveckan är ännu inte slut. 

Imorgon är det dags för öppet hus på Gripsholmsskolan.

Varmt välkommen!

Denna vecka har vi fått njuta av den efterlängtade vintern. Skolan är fylld med snö och eleverna trivs och är kreativa i pudersnön.

Så här tyckte Leoparderna om veckan som gick (hittills). 

Charlotte: Jag tyckte att det var rätt utmanande med matematikprovet. Jag tycker det var kul på musiken denna vecka.

Maja: Jag tyckte det var roligt att rita samiska flaggan och på idrotten när vi hade innebandy. Jag har lärt mig negativa och positiva tal.

Bernadina: Jag tycker att det var roligt att det har blivit fredag, då har vi få lektioner men roliga. Jag har lärt mig negativa och positiva tal.

Isaac: Jag tycker att det var roligt att det har blivit fredag, då har vi få lektioner men roliga. Jag har lärt mig negativa och positiva tal.

Robert: Jag tyckte att det var rätt utmanande med matematikprovet. Jag tycker det var kul på musiken denna vecka.

Tuva: Jag tycker att det var roligt att det har blivit fredag, då har vi få lektioner men roliga. Jag har lärt mig negativa och positiva tal.

Elena: Jag tycker att provet var roligt och roligt att vara första gången i nya träslöjdsalen.

Leo Lukas: Det var kul att skriva matematikprovet. Det var kul att vara i träslöjdsalen. Det var också kul att rita samiska flaggan och veta hur den ser ut. Jag har lärt mig negativa tal.

Elsa: Jag tycker att det var roligt att det har blivit fredag, då har vi få lektioner men roliga. Jag har lärt mig negativa och positiva tal.

Freja: Jag tycker att provet var roligt och roligt att vara första gången i nya träslöjdsalen.

Ida: Det var kul att göra matematikprovet och göra korsstygn på textilslöjden. Jag har lärt mig mera om andra landskap.

David: Det var roligt på syslöjdslektionen, roligt med matematikprov och måndagens innebandylektion. Det ska bli kul att åka skidor på idrottslektionen idag. Jag har lärt mig att rita samiska flaggan och det var kul att rita den.

Love: Det var kul på måndagens idrottslektion när vi hade innebandy. Det var kul på träslöjden och att åka skidor på idrotten.

Robin: Det var roligt med idrottslektionerna denna vecka och det ska bli kul att åka skidor idag (fredag). Jag har lärt mig mera om division. 

Nathan: Jag tyckte det var kul på måndag då vi hade innebandy på idrotten. 

Erik: Jag har blivit bättre på basket. Jag har blivit bättre på division och läsförståelse.

Vilgot: Jag har blivit bättre på matematik. Jag tyckte det var kul när vi körde ismonster på rasten. 

 Den nya slöjdsalen.

 Eleverna städade flitigt. 

 Skidåkning på apotekarängen.

Eleverna gjorde trix med skidorna i nedförsbacken.

Trevlig helg!

Linda

Tema

Hej

Denna vecka har vi startat igång vårt nya tema på skolan. Hela vintern och våren kommer vi att bekanta oss och fördjupa oss med Samekulturen. Denna vecka har vi haft samen Victoria Harnesk på besök i skolan för att ge oss en introduktion i detta tema. Tack Victoria!

Nedanför berättar eleverna vad de har lärt sig denna vecka. Denna typ av uppgift gör att eleven tränar sig i att reflektera över vilka kunskaper, insikter och information de tagit till sig under veckan. 

Nathan: Jag har lärt mig mera om Samer.

Elsa: Jag har blivit bättre på innebandy. Tidigare tyckte jag att det var tråkigt men nu är det kul!

Vilgot: Jag har blivit bättre på trappan.

Isaac: Jag har lärt mig att göra korsstygn. Jag har lärt mig mera om samer.

Amanda:  Jag har lärt mig mera om Värmland.

Ida: Jag har lärt mig korsstygn på syslöjden och lärt mig mera om samer.

Erik: Jag har lärt mig veckodagar på engelska och göra 180 grader med pulka på rasterna.

Charlotte: Jag har lärt mig veckodagar på engelska.

Tuva: Jag har lärt mig mera korsstygn och lärt mig mera om samer.

Siri: Jag har lärt mig att göra korsstygn och lärt mig hur de jojkar och varför de gör det. Jag har även lärt mig hur man kontrollerar stora tal i matematik.

David: Jag har lärt mig hur man gör korsstygn på syslöjden och lite mera om samer på samesamlingen.

Katarina: Jag har lärt mig att spela blinka lilla på gitarr.

Elena: Jag har lärt mig mera om samer.

Freja: Jag har lärt mig mera om dalarna. Jag har lärt mig lite mera om gitarr.

Carl: Jag har lärt mig mera om samer.’

Maja: Jag har lärt mig om synonymer och antonymer.

Bernadina: Jag har lärt mig hur man delar tal på två olika sätt. Jag har lärt mig hur man ska spela på innebandy trots att jag inte kunnat vara med på idrotten denna vecka.

Leo Lukas: Jag har lärt mig lite mera om samer och hur de lever. Jag har även lärt mig att rita bättre vinterlandskap.

Signe: Jag har lärt mig mera om samer och lärt mig vad som händer om man lägger en is bit med varm vatten.

Love: Jag har lärt mig mera om Småland.

Robin: Jag har lärt mig om synonymer och blivit bättre i innebandy.

Trevlig helg,

Linda och Felix

 Akvarellteknik i kombination med oljekritor.

Tema: vinterlandskap

Några Leopardflickor skapade en häst på skolgården.

 Fysik och Kemi lektion.

Experiment med vatten och is.

 Eleverna har åkt pulka på rasterna.

 Victoria Harnesk berättar om Samekulturen.

 Fina dräkter!

 Gamla redskap gjord av olika delar av renen.

 På idrotten har vi spelat innebandy men även åkt skridskor.

 Här tester eleverna på ringuette.

2015

Hej och välkommen tillbaka till skolan och ett nytt år!

Jag hoppas alla har haft ett skönt och avkopplande jullov. Denna vecka bestod av två arbetsdagar för elevernas del. Det blev en riktigt mjukstart i att komma in i rutiner igen. 

I klassen har vi pratat om att det nu är 2015. Några i klassen har kanske nyårslöften men jag blev väldigt nyfiken på att få höra vad eleverna har för förväntningar på det nya året. Detta hoppas eller förväntar sig eleverna ska ske under 2015:

Maja: Jag hoppas att vi kommer att få sova över på skolan.

Ida: Jag hoppas att vi kommer att få mera än 4h idrott i veckan.

Leo Lukas: Jag hoppas att vi kommer att få åka till stafettkarnevalen och att vi får mera leksaker till skolgården. Jag hoppas även på fridata under skoltid. Jag hoppas att ingen retar någon under året.

Robin: Jag hoppas att vi kommer att få mera än 4h idrott i veckan. Jag hoppas vi kommer att få mera bollar till fotbollsplanen.

Robert: Jag hoppas att vi kommer att få åka till stafettkarnevalen och att vi får mera leksaker till skolgården.

Love: Jag hoppas vi får fler idrottslektioner och att vi ska få ha mera idrottslektioner på IP. Jag hoppas vi får gå och cykla dit.

Isaac: Jag hoppas vi får fler idrottslektioner och att vi ska få ha mera idrottslektioner på IP. Jag hoppas vi får gå och cykla dit.

Elsa: Jag hoppas att vi kommer att få sova över på skolan.

Freja: Jag hoppas att vi kommer att få sova över på skolan. Jag hoppas vi kan ha en husdjursdag på skolan.

Katarina: Jag längtar att få börja i årskurs 5 och ser då framemot att få åka till stafettkarnevalen. 

 Nathan: Jag hoppas att skolan fixar ett ställe var vi kan åka skateboard.

Siri: Jag hoppas vi får forska om ett favorithusdjur och ta med den och visa upp den för klassen. Jag hoppas även att vi kommer att få sova över på skolan.

Signe: Jag hoppas att vi ska få de saker som vi pratat om på elevrådsmöte och att vi kan ha mera idrott på IP.

Amanda: Jag hoppas att vi kommer att få sova över på skolan.

Charlotte: Jag hoppas att det ska bli ett bra skolår. Med det menar jag att det ska vara kul och inget bråk.

Vilgot: Jag hoppas det blir mera bildlektioner under 2015.

Carl: Jag hoppas att vi ska få se på mera film under året.

Erik: Jag hoppas jag lär mig mera på att åka snowboard och åka till Romme Alpin med klassen.

David: Jag hoppas att vi kommer att få sova över på skolan och att det blir mera bildlektioner under 2015. Jag hoppas även att jag får alla svar rätt på matematikproven. Jag hoppas vi får mera idrottslektioner på IP.

Bernadina: Jag hoppas vi får sova över på skolan och att vi kan ha idrott på IP inomhus. Jag ser framemot hela året!

 Innebandy på idrotten.

Eleverna ger tummen upp för maten.

 Under dessa skoldagar har vi fått äta lunch som är gjord av vår nya kock Jakob.

Inget halvfabrikat. Svenskt kött. Bra fisk. Ekologisk mjölk och smör. Grönsaker, soppor, vegetariskt, huvudrätt och dieträtter. 

Vi ser framemot nästa veckas lunchmeny! 

Vad månne bjuder Jakob och gänget på då? :)

Trevlig helg!

Linda och Felix